به گزارش خبرنگار مهر، محمدرضا احمدی ظهر یکشنبه در جمع خبر نگاران با اشاره به برگزاری دو نشست تخصصی با وزرای پیشنهادی مربوط به حوزه آموزش، اظهار کرد: روز گذشته دو نشست صمیمی با باغگلی و زلفی گل برگزار و هریک از اعضای کمیسیون به جمعبندیهایی رسیدند.
نماینده رشت و خمام در مجلس با بیان اینکه وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش مسلط بر مسائل و مشکلات آموزش و پرورش نیست، افزود: این وزارتخانه برای نمایندگان مجلس از اهمیت ویژهای برخوردار است چراکه بیش از ۱۵ میلیون دانش آموز و یک میلیون معلم به طور مستقیم با این وزارت آموزش و پرورش در ارتباط هستند و در این وزارتخانه جایی برای آزمون و خطا وجود ندارد.
وی با تأکید بر اینکه ملاک انتخاب وزرا برنامه و سوابق اجرایی، گفت: تسلط بر مسائل، برنامه و سابقه از ملاکهای ارزیابی وزرای پیشنهادی است.
احمدی اضافه کرد: یکی از مسائل مهم در معرفی وزیر پیشنهادی برای وزارت آموزش و پرورش پذیرفتن بدنه وزارت آموزش و پرورش است که به نظر میرسد نگرانیهای جدی در میان معلمان با توجه به عدم شناخت وزیر پیشنهادی از مسائل آموزش و پرورش در بدنه آموزش و پرورش ایجاد شده است.
عضو هیئت رئیسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با اشاره به اینکه زلفیگل در پاسخ به سوالات و اشکالات نمایندگان نشان داد از تسلط ویژه بر موضوعات و مسائل وزارت علوم برخوردار است، افزود: بررسیها نشان میدهد وی میتواند در این حوزه مدیریت مناسبی داشته باشد.
نماینده رشت و خمام در مجلس با بیان اینکه وزیر پیشنهادی علوم از بدنه این وزارتخانه است، تصریح کرد: پاسخگویی و تسلط وی بر روی موضوعات در روز رأی اعتماد اثر خود را نشان خواهد داد.
نظر شما