به گزارش خبرنگار مهر، سید مجتبی هاشمی پیش از ظهر دوشنبه در همایش «ترنم» که با حضور مدیران کل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران در سالن ولایت این اداره کل برگزار و از طریق شبکه دانشآموزی «شاد» به صورت زنده پخش شد، طی سخنانی گفت: باید در همه فرآیندهای نظام تعلیم و تربیت به نقش دانشآموز توجه ویژهای داشته باشیم و فرایندهای آموزشی و پرورشی خود را بر اساس نیازسنجیها برای رشد و شکوفایی دانشاموزان برنامه ریزی کنیم.
وی در ادامه با اشاره به اینکه معلم همواره نقش الگو را برای دانشآموز دارد، افزود: برگزاری جشنواره متعدد ویژه معلمان نیز با همین رویکرد در آموزش و پرورش برگزار میشود.
هاشمی گفت: در آستانه گذر از کرونا و به دنبال بازگشایی مدارس به صورت حضوری هستیم، باید بر اساس دستورالعملهای مشخص شده در حوزه پرورشی نیز اقدامات این حوزه با بهترین شرایط به اجرا در بیاوریم.
وی با اشاره به سیاستهای ۱۴ گانه راهبردی آموزش و پرورش شهرستانهای این استان گفت: در ۲۰ ماه گذشته ایام شیوع کرونا، نظام تعلیم و تربیت شرایط سختی را پشت سر گذاشت ولی در این مرحله گذر نیز که به دنبال بازگشایی مدارس به صورت حضوری و تدریجی هستیم، با توجه به دستورالعملها، فعالیتهای این حوزه بسیار پیچیده و سخت خواهد بود، چرا که نیاز به همراهی همه همکاران و اولیا دانشآموزان هستیم تا بتوانیم با ارتباط مناسب و مؤثر با دانشآموزان فاصلههای ایجاد شده در ایام کرونا را جبران کنیم و سلامت روانی و جسمانی دانشآموزان را در اولویت فرآیندهای خود قرار دهیم.
سرپرست آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران با اشاره به توصیه مقام معظم رهبری مبنی بر استفاده از همه ظرفیتهای نظام تعلیم و تربیت برای انجام فعالیتهای حوزه پرورشی، گفت: ما ابتدا میبایست از این ظرفیتها به صورت کامل بهرهمند شویم و در ادامه با همراه کردن دیگر حوزهها که در زمینه فعالیتهای فرهنگی و هنری تلاش میکنند، به دنبال استعداد یابی و ایجاد زمینه برای شکوفا کردن این استعدادها در میان دانشآموزان باشیم.
نظر شما