به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی، اساسنامه جدید موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی که در جلسه مورخ ۱۴۰۲.۱۰.۳ شورای گسترش آموزش عالی به تصویب رسیده، با توشیح وزیر علوم، توسط دکتر پیمان صالحی معاون پژوهشی وزارت علوم و رییس کمیسیون پژوهش شورای گسترش ابلاغ شد.
با ابلاغ اساسنامه جدید جایگاه رییس موسسه به عنوان «معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری و رییس موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی» ارتقاء یافته است. همچنین در بخش مقدمه و اهداف اساسنامه چنین آمده است:
مؤسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی، که بر اساس مجوز مورخ ۶۹.۱۲.۲۵ شورای گسترش آموزش عالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری (ابلاغ شماره ۷۲.۳۴ مورخ ۱۳۷۰.۱.۱۰) به منظور ایجاد یک مرکز پژوهشی توانمند برای مطالعه و پیشنهاد سیاست های برنامه ریزی، تدوین و اجرای نظام ارزشیابی آموزش عالی و به استناد ماده «۱» قانون اصلاح قانون تأسیس وزارت علوم و آموزش عالی تأسیس و در سال های ۱۳۸۴ و ۱۳۹۸ در جلسات مورخ ۱۳۸۴.۴.۲۵ و ۱۳۹۷.۱۲.۱۹ شورای گسترش آموزش عالی (ابلاغیه های) شماره ۵۵۱۲.۲۲ مورخ ۱۳۸۴.۵.۱۹ و ۲۶۱۲۹ مورخ ۱۳۹۸.۲.۹) مورد اصلاح و بازنگری قرار گرفت.
اینک با گذشت بیش از ۳۲ سال از تاریخ تأسیس این مؤسسه و به منظور حفظ و احیای فلسفه تأسیس مؤسسه یاد شده و ابقای نقش و جایگاه سازمانی آن در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری (کانون تفکر و بازوی مشورتی وزارت متبوع) اساسنامه این مؤسسه براساس اسناد بالادستی از جمله: آیین نامه جامه مدیریت دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی و پژوهشی و فناوری (مصوب مورخ ۱۳۸۹.۱۲.۱۰) قانون اهداف، وظایف و تشکیلات وزارت علوم، تحقیقات و فناوری (مصوب ۱۳۸۳.۵.۱۸)، بیانیه گام دوم انقلاب، سند چشم انداز ۲۰ ساله و نقشه جامعه علمی کشور به شرح این اساسنامه تهیه و تدوین شد.
اهداف
انتشار و انتقال دانش آموزش عالی در میان نقش آفرینان و ذینفعان آموزش عالی
توسعه کمی و کیفی پژوهش در قلمرو آموزش عالی با تأکید بر تولید دانش بومی
ایفای نقش مسئولیت اجتماعی و افزایش قابلیت ها و ظرفیت سازی برای تبدیل یافته های پژوهشی به بسته های سیاستی با رویکرد به آینده
پاسخگویی به نیازهای تحقیقاتی، سیاستگذاری، تصمیم گیری و برنامه ریزی حوزه آموزش عالی
مرجعیت رسمی آمار و اطلاعات نظام آموزش عالی و دستیابی به مرجعیت در حوزه سیاست پژوهی، دانشگاه پژوهی، آینده پژوهی و مطالعات برنامه ریزی و مدیریت آموزش عالی
توسعه برنامه های دانش افزایی و گفتمان سازی (اشاعه، انتشار، ترویج و انتقال) دانش تخصصی آموزش عالی در میان نقش آفرینان و ذینفعان برای بهبود سیاست گذاری، تصمیم سازی، برنامه ریزی و مدیریت در حوزه آموزش عالی
دستیابی مؤسسه به جایگاه بین المللی شایسته و افزایش تعاملات و همکاری های منطقه ای و بین المللی در حوزه سیاستگذاری، برنامه ریزی و مدیریت آموزش عالی.
نظر شما