۱۱ اردیبهشت ۱۳۸۷، ۱۹:۵۵

وزیر آموزش و پرورش:

علم آموزی و علم محوری از صفات معلمان است

علم آموزی و علم محوری از صفات معلمان است

وزیر آموزش وپرورش در پیامی به مناسبت فرارسیدن هفته معلم، علم‌آموزی و مهرورزی را دو صفت نبوی از صفات معلمان برشمرد.

به گزارش خبرگزاری مهر، علی احمدی وزیر آموزش و پرورش در این پیام آورده است: سلام و درود خدا بر آخرین فرستاده خدا، پیام‌آور توحید و عدالت. سلام بر پیامبری که آخرین معلم آسمانی برای ما زمینیان است و سلام و درود بر شما معلمان آزاده این مرز و بوم که در بین همه‌ی مشاغل، شغلی را برگزیدید که با دو صفت نبوی یعنی "علم‌آموزی و مهرورزی" عجین و قرین است، شما خوبان، دفاع سبز را که دفاع از حریم "علم و ایمان" است برگزیدید و در آن مجاهدتها کرده و می‌کنید و ایران امروز مفتخر است به حضور شما، مفتخر است به اینکه در دستگاه عظیم آموزش و پرورش کشور، بیش از یک میلیون نفر در کسوت معلمی برای "دانایی و پارسایی" فرزندان این مرز و بوم خدمت می‌کنند و به امر عظیم تعلیم و تربیت اهتمام دارند.

معلمان این سرزمین "بی‌ریا و سخاوتمندانه" سرمایه "جان و جوانی" خویش را به پای بالندگی دانش‌آموزان میهن اسلامی می‌ریزندو در جغرافیای کلاس از تاریخ عزت و شرف این مردم پاسداری می‌کنند تا ایمان ایرانی و ایران ایمانی جاودان بماند و چه زیبا که روز نکوداشت این نکوورزان عرصه "علم و ایمان" با یاد ماندگار "معلم شهید" مرتضی مطهری قرین گشته و این تقارن می‌تواند نقطه عطفی برای معلمان و مدیران در جهت گسترش هرچه بیشتر اندیشه مطهر و نسل مهذب باشد. از آنجا که به تعبیر امام علی (ع): و بالایمان یعمر العلم یعنی اگر چه جهان با علم آباد می‌شود اما علم، نیازمند به آبادگری‌ست که آن ایمان است ولی مع‌الاسف دنیای امروز، با پشت کردن به این مفاهیم بلند، از میان سه نیاز آدمی به "علم، ایمان و مهارت" فقط به "علم و مهارت" بسنده کرده و حاصل آنهم به فلاکت افتادن انسانیت و به هلاکت رسیدن انسان شده است و این در حالی است که جان و جامعه آدمی نیازمند است همپای آنکه دانای علم و توانای مهارت شود دارای اخلاق، ایمان و عمل صالح نیز گردد.

در ادامه این پیام آمده است: و روز معلم مناسبت پربهایی است برای بازخوانی این رسالت بزرگ، برای تأمل در موضوعاتی که در نظام آموزش و پرورش اثرگذار است، باید هر عاملی که به "پویایی علم" و به "والایی تعلیم" و به "تکریم معلم" و "قداست مدرسه" منجر می ‌شود از رصد مدیران و برنامه‌ریزان بدور نماند و البته مدیران بیش از هر کس می‌بایست برای شناسایی و تأمین عوامل موثر در شکوفایی استعدادهای دانش‌آموزان و هر آنچه که در منزلت اجتماعی معلمان و معیشت فرهنگیان موثر است، بکوشند.

وزیر آموزش و پرورش در بخشی از این پیام افزوده است: ما امروز در سالی که به "نام نوآوری و شکوفایی" نام گرفته در تلاشیم که با توسعه مدیریت سختکوشانه به مدیریت هوشمندانه، برای تامین نیازهای مادی معلمان به عنوان یک وظیفه قطعی و بهبود شرایط این عزیزان همه توان و تلاش خود را به کار بندیم و خدایی را که ناظر بر لحظات و حرکات است گواه می‌گیریم که از این مهم غفلت نداشته و نخواهیم داشت اما ورای محدودیت‌های مادی که با آن روبرو هستیم ما اطمینان کامل داریم معلمان والامقام هرگز "معلمی" خود را که همپای حیثیت انسانی "گوهرین" و منحصر به فرد است، را در ترازوی "رقم و ریال"می‌گذارند و انگیزه آموزش و پرورش فرزندان ایران را به "چکاد علم و ایمان" با جدول دریافت‌ها "قبض و بسط" نمی‌دهند و این خود حاکی از روحیه‌ والای معلمی آنهاست.

کد خبر 675221

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha