۵ آبان ۱۳۸۷، ۱۶:۳۱

سیستم آموزشی باید از حافظه پروری دوری کند

کرمان - خبرگزاری مهر: مدیر عامل موسسه علمی آینده سازان گفت: سیستم آموزشی باید با ارتقاء سطح کیفی و کمی آموزشها و پژوهش محوری از سیستم آموزشی حافظه پروری اجتناب کند.

به گزارش خبرنگار مهر درکرمان، عبدالحسین هاشمی عصر امروز در همایش آینده سازان در کرمان اظهار داشت: در سیستم آموزشی فعلی دانش اموزان فقط برای حفظ برخی از مطالب در جهت پاسخ گویی به سئولات امتحان مطالعه می کنند و درک پایه ای از مطالب آموزشی ندارند.

وی خاطر نشان کرد: متاسفانه در بسیاری از مدارس باب شده است معلم شب قبل از امتحان به تدریس خصوصی برای دانش اموزان می پردازد و نکاتی را که احتمال دارد در امتحان باشد به دانش اموزان گوشزد می کند.
هاشمی افزود: به دلیل سیستم آموزشی غلط بسیاری از دانش آموزان در آزمونهای آینده سازان نمرات مطلوب کسب نمی کنند و این درحالی است که در سال گذشته 2میلیون و 800هزار نفر در آزمونهای آینده سازان در سراسر کشور شرکت کرده اند.
امیر شکاری، معاون آموزشی و نظری سازمان آموزش و پرورش استان کرمان نیز در ادامه افزود: برگزاری آزمون های آینده سازان سبب می شود همه دانش آموزان با هر سطح توان مالی قادر به ارزیابی میزان معلومات خود باشند.
وی گفت: در سال گذشته 8آزمون آینده سازان در استان کرمان برگزار شد که استان کرمان تواست رتبه اول را درکشور کسب کند.
وی عنوان کرد: این آزمون ها دارای ایرادهای شکلی و محتوایی نیز هستند که با رفع این ایراد ها و بالا بردن سطح علمی سوالات  می توان آزمون های آینده سازان را به یکی از مهمترین معیارهای علمی دانش آموزان تبدیل کرد.

 

کد خبر 771772

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha