آموزش های متنوع و استاندارد موجب رشد نوآموزان می شود

به گزارش خبرنگار مهر، سید رضا موسوی پیش از ظهر شنبه در حاشیه جشن پایان دوره مهد و پیش دبستانی سال تحصیلی 91 - 92 مراکز فرهنگی هنری منطقه 20 تهران که با حضور 500 نفر از نو آموزان این مرکز در سالن حضرت ولیعصر(عج) فرهنگسرای ولاء برگزار شد در ،جمع خبرنگاران افزود: بخشهای مختلف این برنامه شامل قرائت قرآن به زبان اشاره، اجرای سرود و شعر خوانی، مسابقه با موضوع آنچه که در سرفصلهای آموزشی به کودکان آموزش داده شده بود پرداخته و در پایان به برگزیدگان جوایزی اهدا شد.

وی در خصوص ادامه بخشهای مسابقه ای گفت: در این برنامه کارشناس ادره بازیافت منطقه 20 تهران حضور داشت که پس از توضیحاتی در خصوص نحوه تهیه کاغذ و دفتر، مراحل و فرایند تفکیک زباله مسابقه ای برگزار و به شش نفر از برگزیدگان جوایزی اهدا کرد، ایجاد محیطی سالم و مطلوب همچون کانون گرم خانواده برای تعلیم و تربیت صحیح کودکان هدف نهایی مراکز مهد و پیش دبستانی است و مهمترین ویژگی مراکز مهد و پیش دبستان منطقه 20 تهران نظام آموزشی مدون، منحصر به فرد و منابع آموزشی تخصصی آن است.

موسوی عنوان داشت: هم اندیشی متخصصین و اندیشمندان حوزه تکنولوژی آموزشی و روانشناسی کودک با بهره گیری از سالها تجربه تدریس تولید بسته آموزشی جامعی را سبب شد که بدون اغراق می توان آن را نمونه های کم نظیر آموزش پیش دبستان نام برد.

توجه به تمامی جنبه های رشدی کودکان

وی اضافه کرد: در تهیه محتوای آموزشی این نظام سعی شده است به تمامی جنبه های رشدی کودکان توجه شود و با توجه به جنبه مهارتی آموزه های پیش بینی شده هیچ کدام از نیازهای کودکان در اکنون و آینده شان نادیده نماند.

رئیس فرهنگسرای ولاء تصریح کرد: مربیان و کمک مربیان به صورت مستمر مورد ارزشیابی قرار گرفته و توسط رابطین و ناظرین آموزشی راهنمایی و هدایت می شوند.

وی افزود: فرهنگسرای ولاء با امکانات آموزشی خود تبدیل به یکی از بزرگترین شبکه‌ های ارائه خدمات آموزشی شده و برای آموزش کودکان چهار تا شش ساله در حوزه‌ های شهروندی و اجتماعی با رویکرد دینی و بومی راه‌ اندازی شده است.

موسوی اظهار داشت: همچنین به منظور به روز رسانی اطلاعات مورد نیاز مربیان خانه های کودک و آشنایی با روشهای نوین تدریس برای کلیه مربیان شاغل در هر سال دوره های آموزشی ضمن خدمت در موضوعاتی مانند خلاقیت نمایش، خلاقیت شعرخوانی و قصه گویی، طراحی بسته آموزشی تربیت دینی، بازی، کاردستی، نقاشی و روانشناسی کودک با استادان برتر حوزه کودک برگزار می شود.

برنامه های آموزشی فرهنگسرای ولاء برای نوآموزان

وی در خصوص برنامه های آموزشی فرهنگسرای ولاء برای نوآموزان گفت: "مشاوره های گروهی و انفرادی مادر و کودک" رشد و نمو جسمی، روانی، اجتماعی، معنوی و عاطفی کودک و در کنار آن پرورش مهارتهای خلاقانه، اعتماد به نفس و نو آموزی از مهمترین جنبه‌ های تعلیم و تربیت در سنین چهار تا شش سالگی است که کوتاهی در این زمینه‌ ها موجب بروز ناهنجاریهای رفتاری و آموزشی می‌ شود زیرا که 90 درصد تواناییهای افراد نتیجه تعلیم و تربیت صحیح در دوران کودکی است.

وی ادامه داد: به همین منظور مشاوره های گروهی و انفرادی مادر و کودک که پیامد این مورد احترام متقابل، مشارکت در امور اجتماعی، وظیفه شناسی و مسئولیت پذیری است که در این زمینه از مجربترین کارشناسان نظام روانشناسی استفاده می شود و تستهای دوره‌ ای تربیتی و سلامت که روشی بسیار مناسب برای جلوگیری از هرگونه اختلالات روانی و جسمانی در کودکان بوده از آنها گرفته می‌ شود.

رئیس فرهنگسرای ولاء با اشاره به "کادر آموزشی" مراکز پیش دبستانی تصریح کرد: آموزشهای متنوع همراه با طرح درسهای استاندارد و بیش از 20 عنوان کتاب کار جذاب که زیر نظر شورای نظارت بر تألیف کتب پیش دبستانی تدوین شده و توسط 34 مربی مجرب، پرتحرک در محیطی صمیمی تدوین و موجب پرورش تواناییها و شکوفایی استعدادهای نوآموزان می‌ شود.

وی در خصوص "طرح درسهای ویژه و علمی" اضافه کرد: کتابهایی با عنوان و "مفاهیم علوم" برای رشد تفکر انتقادی، "مفاهیم ریاضی" که زمینه ساز مهارت حل مسئله و درک مفهوم مقایسه و مقدار در ذهن کودک است، "هنر" که فرصتهایی برای نوآوری، تخیل و اکتشاف را فراهم می‌ سازد و با تمرین و تکرار منتج به زیباشناسی و خلاقیت اصولی می‌گردد، "مفاهیم دینی و قرآنی" که رنگ و بویی متفاوت به نهاد کودکان می ‌بخشد، خودشناسی، صداقت، وظیفه شناسی، وفای به عهد و... از اثرات مثبت این آزموده‌ ها بوده و بازدارندگی این آموزشها از رذایل اخلاقی همچون پوچ ‌گرایی، تجمل ‌گرایی، زیاده‌ خواهی، بدقولی، دروغ‌ گویی و... در مراحل رشد و نمو کودکان اثبات شده است.

آموزشهای شهروندی در اجتماعی شدن کودکان مؤثراست

مدیر فرهنگی هنری منطقه 20 تهران در ارتباط با دیگر آموزشهای مراکز پیش دبستانی یادآور شد: "آموزشهای شهروندی" که در اجتماعی شدن کودکان بسیار مؤثر بوده و نتیجه آن تقویت مهارتهای ارتباط مؤثر، احترام متقابل، قانون ‌مندی، رعایت حقوق و انجام تکالیف شهروندی است.

وی ادامه داد: "بازدیدهای علمی، اردوهای فرهنگی، اردوهای تفریحی - تربیتی، اجرای نمایش و پخش فیلمهای آموزشی" مخصوص گروه کودک و خردسال، با هدفهای آموزشی و تربیتی از جمه فعالیتهای فوق برنامه ای برای این گروه سنی است.

موسوی تصریح کرد: "عضویت در کتابخانه ‌های کودک" کارگاه‌ های قصه‌ گویی، کتاب ‌خوانی نیز از دیگر امکانات مراکز مهد و پیش دبستان منطقه فرهنگی 20 تهران و زیر مجموعه ‌های آن است.

وی افزود: "بازی و سرگرمی" که علاوه بر ایجاد نشاط در کودکان در رشد مهارتهای ارتباط مؤثر و هدفمند با دیگران، تمرینی برای نقشهای اجتماعی در نوآموزان مفید بوده و بازیها و سرگرمی را می ‌توان پل ارتباطی بین احساس و عمل تعریف کرد.

مدیریت فرهنگی هنری منطقه 20 تهران گفت: برگزاری جشنهای ویژه نوروز و پایان سال تحصیلی، برگزاری جشنواره ها و مسابقات مختلف، برگزاری نمایشگاه پایان  دوره از فعالیتها و تکالیف انجام شده در نگارخانه های فرهنگ سرای ولاء و شیخ صدوق(ره)، اهدای بسته های علمی و فرهنگی در مناسبتهای مختلف، برگزاری جلسه اولیا و مربیان و ارائه گزارش ماهانه از فعالیتهای کودکان از دیگر فعالیتهای فرهنگسرای ولاء است.

وی عنوان داشت: هر ساله بیش از 500 نوآموز در مهد و پیش  دبستان مراکز فرهنگی هنری منطقه 20 تهران آموزش داده می شوند و پس از  راه یابی به مدارس جزو بهترین دانش آموزان به حساب می آیند.