غول کنکور برای اصفهانی ها موش شد/ کسب رتبه دوم کشوری قبولی در کنکور از سوی اصفهانی ها

به گزارش خبرنگار مهر، امسال اصفهان با کسب هشت رتبه برتر کنکور سال 93، رتبه دوم کشوری را از نظر قبولی‌های کنکور بدست آورد.

از هشت چهره برتر اصفهان، هفت قبولی از ناحیه سه اصفهان هستند و یک نفر از خمینی شهر است.

با وجودی که هشت قبولی تک رقمی کنکور سال 93  اصفهان محصل تنها دو مدرسه اصفهان هستند و این هشت نفر در یکی از نواحی مرفه استان زندگی می‌کنند جای این سوال است که تا چه اندازه‌ای تمکن مالی و گذراندن دوره های آموزشی با قیمت‌های بالا و خرید کتب های کمک درسی گران قیمت که بدون استثنا در صحبت های هشت چهره برتر کنکور امسال مطرح شده، نقش داشته است.

مدیر کل آموزش و پرورش استان اصفهان عامل موفقیت استان را در این حوزه 5 نکته دانست و بیان داشت: تلاش و برنامه ریزی مجموعه مدیریت آموزش و پرورش، دقت، تلاش و برنامه‌ریزی مدیران واحدهای آموزشی و دبیران مربوطه، ایجاد امیدواری به آینده در بین مجموعه دانش آموزان، حساسیت و دقت خانواده و تلاش بی وقفه دانش آموزان از جمله این عوامل است.

محمد حسن قائدیها در پاسخ به این سوال که با کسب این رتبه انتظار همه از استان در سالهای آتی بیشتر خواهد شد و آیا فکر می کنید که با روند فعلی امکان موفقیت اصفهان چقدر خواهد بود، افزود: همه تلاش ما این است که با حفظ این رتبه در سالهای دیگر حتی در جهت کسب رتبه های بیشتر تلاش کنیم.

وی در این خصوص که تمام چهره‌های برتر کنکور اظهار می دارند که نقش آموزشکده ها و آزمون های آموزشی در موفقیت آنها موثر است حال فکر نمی کنید اگر چنین امکاناتی را برای تمام دانش آموزان با استعداد که تمکن مالی ندارند فراهم سازند، با رتبه های بیشتر کنکور مواجه می‌شویم، اضافه کرد: به طور قطع موثر است اما نمی توان همه عامل موفقیت را این موضوع دانست.

وی نیز در پاسخ به اینکه به گفته  چهره‌های موفق کنکور وجود اساتید برتر در دو مدرسه استعدادهای درخشان شهید اژه‌ای 1 و فرزانگان امین 1 عامل موفقیت ما شده است، که اگر از چنین اساتید در تمام مدارس استفاده شود امکان قبولی دانش‌آموزان بیشتر است، بیان داشت: به هر حال پنج انگشت دست یکی نیست و همه اساتید یک توان را ندارند.

مسئولان به تعهد خود عمل نکردند

رتبه ششم رشته ریاضی فیزیک کشور گفت: با وجودی که دو سال پیش رتبه دوم جهان را در مسابقات رباتیک مکزیک بدست آوردم و قرار بود بدون کنکور به دانشگاه راه یابم اما این اتفاق صورت نگرفت.

سپند فرقدانی چهارسوقی اظهار داشت: دو سال پیش در مسابقات رباتیک کشور مقام اول را به دست آوردم و به مسابقات جهانی راه یافتم.

وی بیان داشت: با اینکه در مسابقات رباتیک جهانی مکزیک رتبه دوم را کسب کردم مقرر شد که بدون کنکور وارد دانشگاه شوم که هیچگاه این اتفاق صورت نگرفت.

فرقدانی چهار سوقی که امروز رتبه ششم رشته ریاضی فیزیک را در کنکور 93 در سطح کشور از آن خود کرده است، ادامه داد: دوست دارم در رشته برق و الکترونیک دانشگاه شریف مشغول به  تحصیل شوم و با ورود به بخش پژوهش و تحقیقات کشورم را در عرصه کامپیوتر و الکترونیک ارتقاء دهم.

وی در پاسخ به اینکه فکر می کنید تا چه اندازه جامعه و مسئولان بستر را برای ارتقا علمی و تحصیلی داوطلبین فراهم کرده اند و از این جهت سبب پیشرفت شما شدند، گفت: بیش از اینکه جامعه نقش داشته باشد خود فرد با پیگیری و تلاش مستمر و دست یابی به کتب مختلف و دوره های آموزشی به این موفقیت دست می‌یابد.

رتبه برتر کنکور سراسری 93 کشور اضافه کرد: از مسئولان می خواهم که امکانات تحصیلی را برای تمام خواهان علم و دانش فراهم کنند تا از فرار مغزها و روی آوری جوانان تیزهوش به کشورهای خارجی پیشگیری کنند.

وی اعلام کرد: منظور از فراهم کردن امکانات ایجاد بستری عملی در مدارس و حین تحصیلی برای دانش آموزان است با الگوگیری از سبک تحصیل در مدارس اروپایی باشد.

فرقدانی چهارسوقی افزود: هدف از موفقیتم در کنکور امسال مشخص کردن هدف زندگیم و پشتکار و برنامه‌ریزی مدون برای رسیدن به آن و حمایت‌های خانواده، مشاورین و معلمان هستند.

وی انتظار خود را از مسئولان ایجاد انگیزه بیشتر در محصلین و فراهم کردن امکانات لازم در مدارس خواند و تصریح کرد: با مشارکت در آزمون های دوره‌ای و آموزشگاه‌ها به این موفقیت دست یافتم.

آموزشکده ها خصوصی و آزمون ها در موفقیتم نقش داشتند

رتبه چهارم ریاضی فنی کشور نیز گفت: آنچه سبب موفقیتم در کنکور سراسری سال 93 خودشناسی ام است.

شایان نیک کار اظهار داشت: از عوامل موفقیتم در درس در وهله اول یاری خدای متعال و در گام بعد تلاش و پشتکارم، حمایت های والدین و کمک‌های دبیرانم است.

وی در پاسخ به اینکه بسیاری از افراد هستند که با وجود درس خواندن و تلاش و پشتکار در کنکور موفق نیستند، علت را چه می بینید، بیان داشت: این افراد خودشناسی ندارند و در صورتی که باید بدانند که چگونه مطالعه کنند، دقت و توجه داشته باشند و مفید درس بخوانند.

رتبه برتر کنکور سراسری 93 در اصفهان اعلام کرد: در حال حاضر ایران در بین تعدادی از کشورها از بعد تکنولوژی سطح پائین‌تری را دارد دوست دارم که در این حوزه به ارتقاء کشور کمک کنم.

وی آرزوی خود را ورود در حوزه اختراعات و پژوهش عنوان کرد و بیان داشت: شرکت در دوره‌های آموزشی خصوصی و آزمون‌های دوره‌ای در موفقیتم نقش بسزایی داشتند.

مسئولان دولتی از فرار مغزها جلوگیری کنند

رتبه هفتم ریاضی و فیزیک کشور نیز در ادامه در خصوص عوامل موفقیت خود اذعان داشت: تنها دلیل موفقیتم تلاش و پیگیری بوده و البته شرایط خانواده، حمایت های دبیران و معلمان نیز تاثیرگذار بوده است.

مهساخوش نما در پاسخ به اینکه فکر می کنید سهم جامعه در فراهم کردن بستر برای موفقیت علاقه مندان به تحصیل تا چه اندازه‌ای بوده است، گفت: نقش جامعه در ایجاد بستر و فراهم کردن امکانات برای موفقیت و نیل به درجات عالیه تحصیل اگر چه قابل انکار نیست اما به عنوان مثال در دسترسی آسان به کتب‌های آموزشی و کمک‌های درسی برای تمام اقشار دانش آموزان فراهم نیست.

وی اضافه کرد: کتب‌های آموزشی نقش زیادی در قبولی و موفقیت کنکور دارند و این در حالی است که هزینه‌های بالای آن سبب شده که خیلی از دانش‌آموزان با استعداد که تمکن مالی ندارند از خرید آن عاجز باشند.

 این رتبه برتر کنکور سراسری سال 93 خاطرنشان کرد: متولیان امر باید در این عرصه گام‌های موثری بردارند.

وی نقش آزمون‌های آزمایشی را در موفقیت افراد در کنکور بی تاثیر نخواند و بیان داشت: اگر چه یک فاکتور اصل نیست اما فرد را در شناخت نقاط ضعف و قوت خود در امر آموزشی یاری می دهد.

خوش نما از مسئولان خواست شرایط رابرای افراد با استعداد در حوزه تحصیل و علم فراهم سازند، اضافه کرد: لازم است که تب کنکوری که در آموزشکده‌ها ایجاد شود خاموش و حالت تجاری از آنها حذف شود.

وی گفت: بهتر است که آموزشکده و آزمون های آموزشی به گونه ای طراحی شود که تمام دانش آموزان بتوانند از آن بهره‌مند شوند.

مشکلات زیاد است و نمی دانم از کجا باید شروع کنم

رتبه هفتم رشته علوم تجربی کنکور سراسری سال 93 گفت: آنقدر مشکلات زیاد است که نمی دانم باید از کجا برای رفعش شروع کنم.

آرین آیتی دلیل موفقیتش را تلاش بسیار و مشخص بودن هدف عنوان کرد و افزود: حمایت های والدین و یاری معلمان در کسب موفقیت یاریم کردند.

وی شرکت در آزمون‌های آزمایشی را در کسب این موفقیت موثر خواند و بیان داشت: جامعه و عوامل بیرونی در بسترسازی و فراهم کردن امکانات در موفقیت افراد با استعداد نقش موثری دارد.