۱۲ مهر ۱۳۹۴، ۱۶:۱۸

شماره جدید فصل نامه «صدرا» منتشر شد

شماره جدید فصل نامه «صدرا» منتشر شد

چهاردهمین شمارۀ فصل‌نامۀ تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا با موضوع «فقه و علوم انسانی» منتشر شد.

به گزارش خبرنگار مهر، چهاردهمین شمارۀ فصل‌نامۀ تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا بالغ بر ۳۰۰ صفحه و با موضوع «فقه و علوم انسانی» منتشر شد. شمارۀ جدید فصل‌نامه صدرا با مدیرمسئولی حجت‌الاسلام رضا غلامی و سردبیری دکتر مسعود معینی‌پور تنظیم شده است.

عناوین و نویسندگان این شماره به تفکیک فصل‌بندی مصالب بدین ترتیب است:

لزوم بازخوانی ارتباط فقه و علوم انسانی
یادداشت سردبیر

بخش فقه و علوم انسانی:

بایسته‌های اسلامی‌سازی علوم انسانی و جایگاه فقه در این فرآیند | ۱۳
اقتراحی پسینی با حضور شهید آیت‌الله سید محمدباقر صدر، علامه عبدالله جوادی آملی و مرحوم استاد سیدمنیرالدین حسینی الهاشمی

افراط و تفریط در شناخت اسلام؛ مهم ترین مانع اسلامی سازی علوم انسانی | ۲۹
گفت‌وگو با حجت‌الاسلام و المسلمین دکتر علی مصباح یزدی

انفصال علوم انسانی از فقه خطاست | ۳۷
گفت‌وگو با حجت‌الاسلام و المسلمین مرتضی جوادی آملی

تأثیر فقه در انواع علوم انسانی؛ چه اندازه و چگونه؟ | ۴۳
یادداشت شفاهی استاد سید محمدعلی مدرسی طباطبایی

توجه توامان به مقاصد و اهداف شریعت برای بازتولید فقه نظام مند | ۴۹
گفت‌وگو با دکتر محمود حکمت‌نیا

فقه حداکثری است، ولی در همه جا الگوی مشخص پیشنهاد نمی‌دهد | ۵۵
گفت‌وگو با حجت‌الاسلام و المسلمین محمد قائنی

گذر و نظری به جایگاه و پایگاه فقه در علوم انسانی | ۶۱
گفت‌وگو با حجت‌الاسلام و المسلمین باقری شاهرودی

کارکرد گزاره‌های فقهی در اسـلامی سـازی علـوم انسـانـی | ۶۵
حجت‌الاسلام و المسلمین سید محمد صادق علم الهدی

دو شرط بنیادین اسلامی سازی علوم انسانی؛ «نظام سـازی فقهی» و «تحـول در منطق فهم» | ۶۹
حجت‌الاسلام و المسلمین حمید درایتی

نقش عقلانیت فقهی در اسلامی‌سازی علوم انسانی | ۷۶
دیدگاه استاد محسن اراکی

طراحی منظومه روشی بر اساس فلسفه دلالت؛ تنها راه هماهنگ‌سازی علوم بر محور معارف نقلی | ۸۵
گفت‌وگو با استاد سید محمدمهدی میرباقری

از کاربرد عقل در فقه تا عقلانیت فقهی | ۹۵
گفت‌وگو با استاد ابوالقاسم علی‌دوست

فقه و علوم انسانی؛ خــادم و مخــدوم یکدیگر | ۱۰۳
گفت‌وگو با حجت‌الاسلام و المسلمین امیر غنوی

مبانی معرفت‌شناختی، مسائل و روش‌ها؛ سه لایه اسلامی‌شدن علوم انسانی | ۱۱۱
گفت‌وگو با حجت‌الاسلام و المسلمین مجتبی الهی خراسانی

ظرفیت‌شناسی دانش اصول در تولید علوم انسانی | ۱۱۸
گفتاری از استاد علی اکبر صادقی رشاد

بسط علم اصول، نقطه شروعِ منطقی تولید علوم انسانی اسلامی | ۱۲۴
گفتاری از استاد علیرضا اعرافی

ترکیب روش‌های فقهی و علوم انسانی در تحقق سبک زندگی اسلامی | ۱۳۰
حجت‌الاسلام والمسلمین علی الهی خراسانی

نسبت فقه حکومتی و علوم انسانی اسلامی | ۱۳۵
حجت‌الاسلام والمسلمین عباسعلی مشکانی سبزواری، حجت‌الاسلام والمسلمین عبدالحسین مشکانی سبزواری

معیار حجیت در اصول فقه، در همه مسائل علم کلام و اخلاق کارایی ندارد | ۱۴۷
گفت‌وگو با حجت‌الاسلام و المسلمین حسنعلی علی اکبریان

بدیهی و عقلی دانستن کلام و اخلاق، علت اهمیت یافتن تفقه در احکام عملی دین | ۱۵۳
گفت‌وگو با حجت‌الاسلام و المسلمین دکتر رضا برنجکار

شاید هیچ دلیلی از تفکر اسلامی، دال بر سیادت فقه بر سایر علوم اسلامی نیابید | ۱۶۳
گفت‌وگو با حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر علیرضا قائمی‌نیا

معضلات جامعه اسلامی؛ پیــامد تفکیک حوزه های علوم اسلامی | ۱۷۰
گفت‌وگو با حجت‌الاسلام و المسلمین کاظم قاضی زاده

برای کشف الگو و سبک زندگی از منابع دینی کار جدی نکرده ایم | ۱۷۷
گفت‌وگو با حجت‌الاسلام والمسلمین سعید ضیایی‌فر

«موضوع شناسی فقهی» و «کارشناسی علوم انسانی» از منظر «امام خمینی(ره)» | ۱۸۴
حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر ذبیح الله نعیمیان

علیرغم وجود گزاره‌های فقهی، نمی‌توان از علوم انسانی بی‌نیاز بود!| ۱۹۳
گفت‌وگو با حجت‌الاسلام و المسلمین دکتر سید حسین میرمعزی

فقه باید از نگاه ساده‌انگارانه نسبت به موضوعات دست بردارد| ۱۹۹
گفت‌وگو با حجت‌الاسلام و المسلمین احمد مبلغی

در موضوع‌شناسی، علوم انسانی فقط به فقیه کمک می‌کند تا فهم عرف را بفهمد | ۲۰۵
گفت‌وگو با حجت‌الاسلام و المسلمین سیف الله صرامی

اعتبار یافته‌های علوم انسانی به اقتضای ادله نقلی است؛ نه از ناحیه عرفی انگاری دین و شریعت | ۲۱۱
گفت‌وگو با حجت‌الاسلام و المسلمین محمد سعید جواهری

گزارشی از دروس خارج فقه مرتبط با علوم انسانی | ۲۱۸
حجت‌الاسلام و المسلمین عباسعلی مشکانی سبزواری

بخش رصد:

تحول، نیازمند جوششی از درون و حمایتی از بیرون | ۲۲۴
گزیده‌ای از بیانات رهبر معظم انقلاب در دیدار اساتید دانشگاه‌ها در هفدهمین روز ماه مبارک رمضان ۱۴۳۶ | ۱۳۹۴/۰۴/۱۳

علوم انسانی، مهم‌ترین وجه تمایز دانشگاه اسلامی از دانشگاه غیراسلامی است | ۲۲۵
گزارش اجمالی دیدار جمعی از مسئولین کنگره بین‌المللی علوم انسانی اسلامی با آیت‌الله‌العظمی مکارم شیرازی

تحول در علوم انسانی مستلزم چیست؟ | ۲۲۶
گزارشی مختصر از برگزاری نشست پیش همایش «فلسفه و علوم انسانی» در موسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران

کسانی که از سودمند نبودن علوم انسانی دم می‌زنند به هیچ تحقیقی استناد نمی‌کنند| ۲۳۰
گزارشی کوتاه از نشست چیستی و چرایی کاربردی‌سازی دانش در علوم انسانی

بنیاد سهروردی، محفلی برون‌مرزی برای ترویج ایده‌های روشنفکران | ۲۳۱
راه‌اندازی بنیادی به نام سهروردی در کانادا

اسلام جایگزینی برای مدرنیسم؛ فرصت ازدست‌رفته یا فرصت در پیش رو؟| ۲۳۲
گزارشی از برگزاری نشست علمی جهانی اندیشی(روش‌ها و ضرورت‌ها) در بنیاد اسراء

تازه‌های نشــر | ۲۳۴

فعالیت‌های پژوهشی فعالان حوزه علوم انسانی | ۲۴۰

بخش تاملات:

تأملاتی در تولید علوم انسانی اسلامی«شناخت علمی و سلوک عملی» | ۲۴۸
میثم واثقی

دانشگاه و مسئله مقاومت سیاستی | ۲۵۲
سینا کلهر

تجربیات انقلاب اسلامی و تحول در علوم انسانی | ۲۵۵
میثم مهـدیار

بخش انسان‌شناسی:

انسان‌شناسی اسلامی و انسـان‌شناسـان مسلمـان | ۲۶۲
دکتر محمدمهدی حیدری

گذری بر مبانی بینشی انسان‏شناختی علوم انسانی متعالی | ۲۶۶
رضا لک‏زایی

بخش اسلامی‌سازی معرفت:

درآمدی بر تطورات علوم انسانی در جهان اسلام با نگاهی به طبقه‌بندی علوم انسانی | ۲۷۴
حجت‌الاسلام و المسلمین سیدمهدی موسوی

تطورات رویارویی مسلمانان با علم مدرن در شبه‌قاره هند| ۲۸۰
دکتر محمدرضا قائمی نیک

اسلامی‌سازی معرفت در بنگلادش: موانع و راهکارها| ۲۸۴
محمد احسَن، جاوید اقبال و چولِم اولاه ترجمه و تلخیص: سیدامیرموسوی‌زاهد

پیوند علوم اجتماعی معاصر با فلسفه اسلامی| ۲۹۴
محمد جنید ندوی دانشکده مطالعات اسلامی، دانشگاه اسلامی بین‌المللی، اسلام‌آباد، پاکستان. | ترجمه و تلخیص: عباس مقامی

جهان اسلام و بومیسازی علوم انسانی؛ تجربه ترکیه | ۳۰۰
دکتر رسول نوروزی فیروز

تطورات علوم انسانی جدید در تمدن مدرن غرب | ۳۰۶
حجت‌الاسلام و المسلمین سید مهدی موسوی

علاقه‌مندان برای تهیه این شماره می‌توانند از طریق شماره ۶۶۴۰۹۰۵۶ داخلی ۱۰۷ اقدام کنند.

کد خبر 2931852

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha