۱۷ تیر ۱۳۸۷، ۱۰:۰۲

آموزش ریاضیات

آموزش ریاضیات

"آموزش ریاضیات" (بر اساس رشد شناختی کودک) نوشته توماس پی.کارپنتر، الیزابت سنما، لیندا لوی، مگان لوف فرانک و سوزان بی.امپسون با ترجمه مصطفی کریمی توسط نشر خجسته منتشر شد.

خبرگزاری مهر - گروه فرهنگ و ادب: این کتاب یک راهنمای عملی ریاضیات مقطع دبستان است که بر پایه "خلاقیت و کشف" کودک و روش "حل مسئله" قرار دارد و روش آن چنین است که کودکان برای هر مسئله، راهبردی خلق می کنند و یا از طریق دیدن و شنیدن راهبردهای دیگر آموزش می بینند.

کتاب شامل 9 فصل با عناوین زیر است: "تفکر ریاضی کودکان"، "جمع و تفریق، انواع مسئله"، "جمع و تفریق، راهبردهایی که کودکان در حل مسائل به کار می برند"، "ضرب و تقسیم"، "چارچوب حل مسئله در دبستان: مدل سازی"، "مفاهیم اعداد چند رقمی"، "شروع استفاده از آموزش بر اساس رشد شناختی"، "کلاسهای رشد شناختی" و "در مورد آموزش بر اساس رشد شناختی چه تحقیقاتی شده است؟"

روش کار در این کتاب بر اساس تجربه مستقیم با کودکان است. در این روش کودکان خود برای مسائل راه حلهایی پیدا می کنند و مادر، پدر یا معلم بیشتر مشاهده کننده هستند بنابراین چنانچه مسئله ای زودهنگام برای کودک مطرح شده باشد در عکس العمل کودک مشخص می شود.

"آموزش ریاضیات (بر اساس رشد شناختی کودک)" در 200 صفحه و با شمارگان 1200 نسخه به بهای 3200 تومان منتشر شده ‌است.

کد خبر 711723

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha