تولید علم
-
مهر بررسی کرد؛
رتبه تولید علم ایران یک پله دیگر سقوط کرد/ سایه تهدید عربستان بر سر رتبه علمی ایران
براساس آخرین بررسیها از پایگاههای جهانی؛ رتبه تولید علم ایران از جایگاه پانزدهم به جایگاه هفدهم جهان تنزل یافت.
-
براساس وب آو ساینس اعلام شد؛
جایگاه نخست ایران در تولیدات علم کوانتوم در بین کشورهای اسلامی/ وضعیت جهانی سرمایهگذاری در کوانتوم
براساس دادههای پایگاه وب آو ساینس (Web of Science)، تولیدات علمی جمهوری اسلامی ایران در همه حوزههای فناوری کوانتوم، رتبه اول در بین کشورهای پیشرو اسلامی را به خود اختصاص داده است.
-
بر اساس تفاهمنامه همکاری مشترک؛
هشتمین اثر مشترک انتشارات دانشگاه تهران و اشپرینگر منتشر شد
هشتمین اثر مشترک انتشارات دانشگاه تهران و اشپرینگر با عنوان « Internal Marketing: Issues and Perspectives for Internal Customer-Centric Management» منتشر شد.
-
در ایرانداک؛
کارگاه کاربست چت جیپیتی در تدوین مقالات برگزار میشود
کارگاه کاربست ChatGPT در تدوین مقالات در تاریخ نهم و دهم مردادماه در ایرانداک برگزار میشود.
-
براساس برنامه هفتم توسعه؛
رتبه جهانی ایران در تولید علم باید به ۱۴ برسد/ سهم پژوهش از بودجه و قرارداد با صنعت تا ۱۴۰۷
در برنامه هفتم توسعه هدفهای کمی از جمله رسیدن به رتبه ۱۴ جهانی انتشار مقالات تا اختصاص ۱۵ درصد از بودجه دانشگاهها به امور پژوهشی مورد تاکید قرار گرفته است.
-
۵۷ نشریه علمی دارای نمایه بینالمللی تقدیر شدند
سردبیران و مدیران مسئول نشریات نمایه شده در پایگاههای بینالمللی تقدیر شدند.
-
معاون پژوهشی وزیر علوم :
چرا ترکیه در تولید علم از ایران جلو زد/ عربستان چقدر روی دانش بنیادی هزینه کرد
معاون پژوهشی وزیر علوم دلایل افت رتبه علمی کشور را تشریح کرد و گفت: پیام ما به مسئولین کشور این است که بگذارید حمایتهای ما ادامه یابد و بیشتر شود.
-
یک مقام مسئول خبر داد؛
۷۲ نشریه نمایه بینالمللی گرفتند/ برگزاری مدرسه تابستانی برای آموزش سردبیران نشریات
مدیرکل دفتر سیاستگذاری و برنامهریزی امور پژوهشی از اخذ نمایه بین المللی توسط ۷۲ نشریه خبر داد و گفت: برگزاری یک مدرسه تابستانی برای آموزش سردبیران و مدیران مسئول در دستور کار قرار دارد.
-
رییس دانشگاه شهیدبهشتی:
انتشار مقالات هستهای جایگاه کشور را در جهان ارتقا داد
رییس دانشگاه شهیدبهشتی در مورد اهمیت انتشار مقالات هستهای گفت: با برداشتن محدودیت انتشار مقالات هستهای همه پذیرفتند که فعالیت علمی در این زمینه در کشور در حال انجام و پیشرفت کشور مشخص است.
-
مرور دانشگاهی مناظره دوم انتخابات؛
نامزدها برنامه مشخصی برای ارتقای تولید علم ارائه ندادند/ آموزش عالی در هالهای از ابهام و کلیگویی
در دومین مناظره انتخابات ریاست جمهوری، نامزدها در پاسخ به سوالی درباره برنامه شان در حوزه ارتقای تولید علم تنها به ارائه مطالبی در حوزه آموزش عالی و اهمیت به دانشجویان اکتفا کردند.
-
معاون وزیر بهداشت عنوان کرد؛
بکارگیری دستاوردهای کنگره پژوهش و فناوری دانشجویان در تولید علم
معاون وزیر بهداشت گفت: از مقالات و دستاوردهای کنگره بین المللی سالیانه پژوهش و فناوری دانشجویان علوم پزشکی کشور در جهت افزایش تولید علم و فناوری در سطح کشور بهره برداری شود.
-
دلایل افت رتبه علمی کشور از زبان دبیرکل شورای عالی علوم تحقیقات فناوری
دبیرکل شورای علوم، تحقیقات و فناوری دلایل افت رتبه علمی کشور و راهکارهای افزایش انتشارات بینالمللی کشور را تشریح کرد.
-
رئیس انجمن هوش مصنوعی مطرح کرد؛
دانشجویان واحد درسی «آشنایی با هوش مصنوعی» میگذرانند/ برنامه ریزی برای تکمیل زیست بوم هوش مصنوعی
رئیس انجمن هوش مصنوعی گفت: در معاونت آموزشی وزارت علوم مقرر شد همه دانشجویان یک واحد درسی تحت عنوان آشنایی با هوش مصنوعی و کاربردهای آن بگذرانند که میتواند شروع فرآیند مهارتآموزی باشد.
-
قائم مقام بنیاد ملی نخبگان:
هدف راه اندازی مدرسه آفرینشهای علمی، فعالیت در حوزه علوم تحولآفرین است
قائم مقام بنیاد ملی نخبگان فعالیت در حوزه علوم تحولآفرین را هدف راهاندازی مدرسه آفرینشهای علمی برشمرد و گفت: معتقدیم نخبگان با همت بلند به اهداف مد نظر دست خواهند یافت.
-
دبیر ستاد توسعه فناوریهای پزشکی بازساختی:
صعود ایران به رتبه ۱۲ تولید علم پزشکی بازساختی با حمایت رییس جمهور
رتبه ایران در تولید علم در حوزه پزشکی بازساختی و سلولهای بنیادی، در دولت مردمی سیزدهم با حمایت های رییس جمهور شهید به جایگاه ۱۲ در جهان رسیده است.
-
وزیر علوم:
نباید نوشتن مقاله را کماهمیت جلوه داد/ اگر دیر بجنبیم داشتههایمان را از دست میدهیم
وزیر علوم با انتقاد از تخریب تولید مقاله در کشور گفت:نوشتن مقاله برای ارتقای شاخص علمی کشور بسیار مؤثر است و نباید آن را کماهمیت جلوه داد اما کنار مقاله باید اختراع و نوآوری مورد توجه باشد.
-
در گفتگو با مهر مطرح شد؛
مهمترین دلایل افت تولید علم در ایران/ از سختگیری مجلات خارجی تا تبلیغ منفی علیه مقالات
مدیرکل سیاستگذاری و برنامهریزی امور پژوهشی گفت: نقش تحریم و سختگیری ناشران بینالملل در خارج از کشور و عدم تامین مالی و تبلیغ منفی علیه مقاله در کشور روی کاهش تولید علم تاثیر گذاشته است.
-
در نشست ایرانداک مطرح شد؛
ضرورت راهاندازی نظام سنجش تاثیر پژوهش در ایران/ اقتصاد بیشترین تاثیر را از پژوهش میگیرد
کرسی «سنجش تاثیر پژوهش در ایران با سنجههای کمی» با بررسی قدم های اولیه در مسیر طراحی نظام ملی «سنجش تاثیر پژوهش» در پژوهشگاه ایرانداک برگزار شد.
-
معاون وزیر علوم خبر داد؛
فرسودگی تجهیزات تحقیقاتی عامل مهم کاهش شیب رشد تولید علمی ایران
معاون پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: یکی از مسایلی که باعث شده است شیب رشد تولید علمی ایران کاهش پیدا کند، فرسودگی تجهیزات تحقیقاتی کشور است.
-
رییس ISC عنوان کرد:
جایگاه علمی ایران در فناوریهای نسل چهارم/ ایران دارای رتبه اول هوش مصنوعی در کشورهای اسلامی
رییس مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC) جایگاه علمی جمهوری اسلامی ایران در فناوری های نسل چهارم صنعت و میزان تولید علم در این حوزه ها را تشریح کرد.
-
معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت:
لزوم تمرکز دانشگاهها بر شاخصهای تحقیقات و فناوری برنامه هفتم توسعه/رتبه تولید علم به ۱۴ ارتقا یابد
معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت ضمن تاکید بر تمرکز دانشگاه ها بر شاخص های برنامه هفتم توسعه در حوزه تحقیقات و فناوری، گفت: رتبه تولید علم کشور باید از ۱۵ به ۱۴ ارتقا یابد.
-
چگونه میتوانم مؤمن باشم/۳۴؛
فرشتگان بال خود را زیر پای جوینده علم پهن می کنند/توصیه پیامبر(ص) به ابوذر در خصوص مذاکره علمی
پیغمبر اکرم (ص) به ابوذر میفرماید اگر کسانی مشغول مذاکره و بحث علمی باشند و کسی مدتی را پای بحث و گفتگوی ایشان بنشیند، ثواب این کار از ۱۲ هزار ختم قرآن بیشتر است.
-
مؤسسه ISC اعلام کرد؛
صعود ۳۵ پله ای رتبه تولید علم ایران در سال های پس از انقلاب اسلامی/ افزایش چند برابری تولیدات علمی
رییس مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC) گفت: صعود ۳۵ پله ای رتبه تولید علم ایران در سال های پس از انقلاب اسلامی نشان می دهد تولیدات علمی افزایش چند برابری داشته است.
-
معاون وزیر بهداشت عنوان کرد:
جایگاه علمی ایران در برنامه هفتم توسعه باید به رتبه ۱۴ جهانی برسد/ روند رو به رشد دانشمندان یک درصد
معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت با بیان این که جایگاه علمی ایران در برنامه هفتم توسعه باید به رتبه ۱۴ جهانی برسد، گفت: شتاب تولید علم در حوزه سلامت ۸.۲۳ است که باید دو رقمی شود.
-
با اعلام امتیازهای ارزشیابی؛
برترین دانشگاههای علوم پزشکی در تحقیقات معرفی شدند/ ۲ دانشکده پیشرو و ۲ دانشگاه با بالاترین رشد
دانشگاههای علوم پزشکی در سه تیپ یک، دو و سه در حوزه پژوهش و فناوری ارزشیابی و برترینهای آنها معرفی شدند.
-
رییس مؤسسه ISC عنوان کرد:
میزان تولید علم دریامحور ایران اعلام شد/ ضرورت توسعه ظرفیتهای علم و فناوری دریامحور
رییس مؤسسه ISC به تبیین تولیدات علمی بین المللی دریامحور جمهوری اسلامی ایران گفت: ایران در بازه زمانی ۲۰۲۲-۲۰۱۳ با ۲۸۱۶ مدرک جایگاه ۳۲ بین المللی و جایگاه ۴ کشورهای اسلامی را دارا است.
-
در جلسه ای مشترک مطرح شد؛
همکاری مشترک مؤسسه ISC با بنیاد علمی اکو
جلسه مجازی مشترک مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC)، با بنیاد علمی اکو در محل این مؤسسه برگزار شد.
-
رییس دانشکدگان کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران مطرح کرد؛
پرکردن شکاف بین تولید و مصرف علم در کشور نیازمند زمان و مدیریت
کرج- رییس دانشکدگان کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران گفت: بین تولید و مصرف علم شکاف وجود دارد که پر شدن این خلا نیازمند زمان و مدیریت است.
-
در گفتوگو با مهر عنوان شد؛
دره میان «تولید علم» و «فناوری» پاشنه آشیل رشد علمی/ فاجعهای به نام «ثبت اختراع» در دانشگاهها
رییس موسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام معتقد است با وجود رتبه ۱۵ ایران در تولید علم و رتبه ۵۱ در شاخص نوآوری، پاشنه آشیل رشد علمی کشور دره اصلی میان تولید علم و فناوری است.
-
رییس مؤسسه ISC عنوان کرد؛
رتبه دوم ایران در تولید علم بین المللی «علوم انسانی و هنر» و «علوم اجتماعی» در میان کشورهای اسلامی
رییس مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC) از کسب رتبه دوم جمهوری اسلامی ایران در تولید علم بین المللی حوزه «علوم انسانی و هنر» و «علوم اجتماعی» در میان کشورهای اسلامی خبر داد.